Penyelamatan Owa Kalaweit

Owa-owa yang berjumlah sekitar 136 ekor ini, akan dipersiapkan untuk bertahan hidup di alam liar oleh Yayasan Kalaweit di Kabupaten Barito Utara, Palangkaraya, Kalimantan Tengah. Tim Jejak Petualang beruntung memiliki kesempatan untuk menyaksikan dari dekat upaya penyelamatan Owa.

Benarkah VitaminWater Menyehatkan? Devita Sari - detikFood

Foto: thatsfit.ca Jakarta - Minuman kemasan VitaminWater kini makin marak beredar di pasaran. Bentuk kemasan dan warna yang unik, ditambah embel-embel kata 'vitamin' membuatnya langsung jadi populer. Tapi benarkah VitaminWater menyehatkan?

Minuman sehat yang satu ini sebenarnya bukan jenis minuman baru. Di Amerika dan Eropa, VitaminWater sudah mulai beredar sejak tahun 1996 silam. Sedangkan di Indonesia, produk-produk VitaminWater baru mulai memenuhi rak-rak supermarket dan mini market setahun belakangan ini. Dari segi tampilan, kemasannya yang unik dengan warna-warni cerah memang sangat menarik. Namun kata 'Vitamin' yang melekat pada lebel minuman ini perlu dicermati.

Struktur Sosial

Pengertian dari status sosial, kelas sosial, stratifikasi sosial dan diferensiasi sosial telah dijelaskan dalam artikel sebelumnya. Berikut di bawah ini adalah jenis-jenis atau macam-macam status sosial serta jenis / macam stratifikasi yang ada dalam masyarakat luas :
A. Macam-Macam / Jenis-Jenis Status Sosial
1. Ascribed Status
Ascribed status adalah tipe status yang didapat sejak lahir seperti jenis kelamin, ras, kasta, golongan, keturunan, suku, usia, dan lain sebagainya.
2. Achieved Status
Achieved status adalah status sosial yang didapat sesorang karena kerja keras dan usaha yang dilakukannya. Contoh achieved status yaitu seperti harta kekayaan, tingkat pendidikan, pekerjaan, dll.
3. Assigned Status
Assigned status adalah status sosial yang diperoleh seseorang di dalam lingkungan masyarakat yang bukan didapat sejak lahir tetapi diberikan karena usaha dan kepercayaan masyarakat. Contohnya seperti seseorang yang dijadikan kepala suku, ketua adat, sesepuh, dan sebagainya.

Konflik Sosial

pengertian konflik

Ada beberapa pengertian konflik menurut beberapa ahli.

1. Menurut Taquiri dalam Newstorm dan Davis (1977), konflik merupakan warisan kehidupan sosial yang boleh berlaku dalam berbagai keadaan akibat daripada berbangkitnya keadaan ketidaksetujuan, kontroversi dan pertentangan di antara dua pihak atau lebih pihak secara berterusan.
2. Menurut Gibson, et al (1997: 437), hubungan selain dapat menciptakan kerjasama, hubungan saling tergantung dapat pula melahirkan konflik. Hal ini terjadi jika masing – masing komponen organisasi memiliki kepentingan atau tujuan sendiri – sendiri dan tidak bekerja sama satu sama lain.

Mobilitas Sosial

Menurut Paul B. Horton, mobilitas sosial adalah suatu gerak perpindahan dari satu kelas sosial ke kelas sosial lainnya atau gerak pindah dari strata yang satu ke strata yang lainnya. Sementara menurut Kimball Young dan Raymond W. Mack, mobilitas sosial adalah suatu gerak dalam struktur sosial yaitu pola-pola tertentu yang mengatur organisasi suatu kelompok sosial. Struktur sosial mencakup sifat hubungan antara individu dalam kelompok dan hubungan antara individu dengan kelompoknya.
Dalam dunia modern, banyak orang berupaya melakukan mobilitas sosial. Mereka yakin bahwa hal tersebut akan membuat orang menjadi lebih bahagia dan memungkinkan mereka melakukan jenis pekerjaan yang peling cocok bagi diri mereka. Bila tingkat mobilitas sosial tinggi, meskipun latar belakang sosial berbeda. Mereka tetap dapat merasa mempunyai hak yang sama dalam mencapai kedudukan sosial yang lebih tinggi. Bila tingkat mobilitas sosial rendah, tentu saja kebanyakan orang akan t
erkukung dalam status nenek moyang mereka. Mereka hidup dalam kelas sosial tertutup

NERACA PEMBAYARAN DAN PERDAGANGAN LUAR NEGERI

A.  PENDAHULUAN

Kebijaksanaan neraca pembayaran merupakan bagian inte- gral dari kebijaksanaan pembangunan dan mempunyai peranan penting dalam pemantapan stabilitas di bidang ekonomi yang diarahkan guna mendorong pemerataan pembangunan, pertumbuhan ekonomi dan perluasan kesempatan kerja. Di samping itu juga diusahakan tercapainya perubahan fundamental dalam struktur produksi dan perdagangan luar negeri sehingga dapat mening­katkan ketahanan ekonomi Indonesia terhadap tantangan-tan­-           tangan di dalam negeri dan keguncangan-keguncangan ekonomi dunia, seperti yang digariskan dalam Garis-garis Besar Haluan Negara.

Tingkatkan Kualitas SDM Perbankan Bank Mandiri Menjalankan Program Mandiri School Banking dari SD hingga SMA

Detiknews:  Jakarta - PT Bank Mandiri (Persero) Tbk meluncurkan program Mandiri School Banking, di Jakarta, Rabu (23/11) yang lalu. Program ini bertujuan untuk menciptakan sumber daya manusia berkualitas dalam bidang perbankan yang dapat membawa industri perbankan Indonesia di tingkat internasional. Program ini diselenggarakan dari tingkat Sekolah Dasar (SD) hingga Sekolah Menengah Atas (SMA).

Direktur Utama Bank Mandiri, Zulkifli Zaini, mengatakan bahwa Mandiri School Banking merupakan program bantuan fasilitas pengembangan pendidikan dan pemberian edukasi komprehensif bagi para pelajar di tingkat SD hingga SMA khususnya di bidang perbankan.

Para pelajar diberi pelatihan mengenai perbankan sekaligus kunjungan ke cabang Bank Mandiri untuk melihat langsung aktivitas layanan cabang bank. Dengan ini, diharapkan para pelajar dapat lebih mengerti dan memahami produk dan layanan perbankan secara umum.

Dalam Program Mandiri School Banking, para pelajar juga dilatih untuk melakukan transaksi setoran. Hal ini untuk mendorong kesadaran pelajar untuk menabung sejak dini dan mensukseskan Gerakan Indonesia Menabung yang telah dicanangkan tahun 2010 yang lalu.

Mandiri School Banking saat ini dilaksanakan di total 83 sekolah, yang terdiri dari 18 unit di tingkat SD, 22 unit di tingkat SMP, dan 43 unit di tingkat SMA, dengan total anggaran yang disiapkan mencapai Rp 3,63 miliar. Program ini akan dilanjutkan pada tahun 2012 dengan target 100 sekolah baru.

”Kami berharap program Mandiri School Banking ini dapat membantu meningkatkan fasilitas sekolah dan menjadi sarana pembelajaran langsung untuk memperluas wawasan pengetahuan para pelajar di tingkat sekolah dasar hingga sekolah menengah atas tentang industri perbankan,” tutup Zulkifli Zaini.
(adv/adv)